【自用】c語言復(fù)習(xí)題-創(chuàng)新互聯(lián)-四川平武建站

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【自用】c語言復(fù)習(xí)題-創(chuàng)新互聯(lián)

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課外題目

1.計(jì)算1+2+3+4+....+100的和。

2.計(jì)算1+3+5+7+9+..+99的和。

3.從鍵盤輸入一個(gè)數(shù)n，求n!的值。

4.計(jì)算1!+2!+3!+4!+...+15!的和。

5.計(jì)算1!+3!+5!+7!...+15!的和。

6.二進(jìn)制“1111111”轉(zhuǎn)十進(jìn)制。

7.求一個(gè)數(shù)平方根。

8.打印靠左星號(hào)金字塔。

第二章

1.編寫程序，從鍵盤上輸入三個(gè)數(shù)，計(jì)算他們的積，并輸出到屏幕上。

2.編寫程序，從鍵盤上輸入一個(gè)實(shí)數(shù)，將它強(qiáng)制轉(zhuǎn)換為整型，并輸出到屏幕上。

第三章

1.略

2.使用printf函數(shù)編寫程序，顯示下列圖形。

**************************

Very Good!

**************************

3.略

第四章

1.編寫一個(gè)程序，輸入2個(gè)數(shù)，若兩數(shù)異號(hào)，則求其和，否則若第一個(gè)數(shù)大于第二個(gè)數(shù)，則求其差。

2.從鍵盤上輸入一個(gè)字符，若為大寫字母則轉(zhuǎn)換為小寫，小寫則轉(zhuǎn)換為大寫，不是字母則原樣輸出。

3.輸入三個(gè)數(shù)，從小到大輸出。

4.給出以百分制成績，要求輸出成績等級(jí)'A' 'B' 'C' 'D' 'E'。90分以上為A，80-89為B，70-79為C，60-69為D，60以下為E。

5.給一個(gè)不多于5位的正整數(shù)，要求:1)求出它是幾位數(shù);2)分別打印出每一位數(shù)字;3)按逆序打印出各位的數(shù)字，例如原是:621,打印出:126。

第五章

1.輸出所有水仙花數(shù)，條件：三位數(shù)，且各位三次方等于該數(shù)，例如153=1^3+5^3+3^3。

1.1(變式)求所有奇數(shù)水仙花數(shù)

2.有一分?jǐn)?shù)列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8...求前20項(xiàng)之和。

3.有一個(gè)球從100米高度落下，每次落地后反彈回原來高度的一半，求它在第十次落地時(shí)，共經(jīng)過了多少米，第十次反彈多高？

4.輸入兩個(gè)數(shù)，求他們的大公約數(shù)和最小公倍數(shù)

第六章

1.寫兩個(gè)函數(shù)，分別求兩個(gè)整數(shù)大公約數(shù)和最小公倍數(shù)，用主函數(shù)調(diào)用，并輸出結(jié)果。

2.求a!+b!+c!的值，用一個(gè)函數(shù)fan(n)求n!。a,b,c的值由主函數(shù)輸入，在主函數(shù)輸出。

3.求方程ax^2+bx+c=0的根，用三個(gè)函數(shù)分別求當(dāng)b^2-4ac大于0,等于0,小于0時(shí)的根，并輸出結(jié)果。

4.編寫一函數(shù)，求出一組數(shù)據(jù)中的大值和最小值。

課外題目 1.計(jì)算1+2+3+4+....+100的和。

#includeint main()
{
    int sum=0,n;
    for(n=1;n<=100;n++)
    {
        sum+=n;
    }
    printf("sum=%d",sum);
    return 0;
}

2.計(jì)算1+3+5+7+9+..+99的和。

#includeint main()
{
    int sum=0,n;
    for(n=1;n<=100;n++)
    {
        if(n%2==0)//能夠被2整除為偶數(shù)，%為取余，即除以2后的余數(shù)
        continue;
        sum+=n;
    }
    printf("sum=%d",sum);
    return 0;
}

3.從鍵盤輸入一個(gè)數(shù)n，求n!的值。

#includeint main()
{
    int m,n,ret=1;
    scanf("%d",&m);
    for(n=1;n<=m;n++)
    {
    ret=ret*n;
    }
    printf("%d!=%d",m,ret);
    return 0;
}

4.計(jì)算1!+2!+3!+4!+...+15!的和。

#includeint main()
{
    int n,i;
    long int sum=0;
    for(i=1;i<=15;i++)
    {
    long int ret=1;
    for(n=1;n<=i;n++)
    {
    ret=ret*n;
    }
    sum+=ret;
    printf("%d!=%ld\n",i,ret);
    }
    printf("sum=%ld",sum);
    return 0;
}

5.計(jì)算1!+3!+5!+7!...+15!的和。

#includeint main()
{
    int n,i;
    long int sum=0;
    for(i=1;i<=15;i++)
    {
        if(i%2==0)
        continue;
    long int ret=1;
    for(n=1;n<=i;n++)
    {
    ret=ret*n;
    }
    sum+=ret;
    printf("%d!=%ld\n",i,ret);
    }
    printf("sum=%ld",sum);
    return 0;
}

6.二進(jìn)制“1111111”轉(zhuǎn)十進(jìn)制。

#include#include//數(shù)學(xué)頭文件
int main()
{
    int n,sum;
   for(n=0;n<=7;n++)
   {
       sum=sum+pow(2,n);
   }
   printf("%d",sum);
    return 0;
}

7.求一個(gè)數(shù)平方根。

#include#include//數(shù)學(xué)頭文件
int main()
{
    int x=9,n;
    n=sqrt(x);
    printf("x的平方根為%d",n);
    return 0;
}

8.打印靠左星號(hào)金字塔。

#includeint main()
{
    int n,m;
   for(n=1;n<=8;n++)//8層
   {for(m=0;m<(2*n-1);m++)
   printf("*");
   printf("\n");}
    return 0;
}

第二章 1.編寫程序，從鍵盤上輸入三個(gè)數(shù)，計(jì)算他們的積，并輸出到屏幕上。

#includeint main() {
    int a,b,c,d;
    printf("請(qǐng)輸入三個(gè)數(shù):");
    scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
    d=a*b*c;
    printf("他們的積為:%d\n",d);

    return 0;
}

2.編寫程序，從鍵盤上輸入一個(gè)實(shí)數(shù)，將它強(qiáng)制轉(zhuǎn)換為整型，并輸出到屏幕上。

#includeint main() {
    float a;
    int b;
    printf("請(qǐng)輸入一個(gè)實(shí)數(shù):");
    scanf("%f",&a);
    b=(int)a;
    printf("%d\n",b);

    return 0;
}

第三章 1.略 2.使用printf函數(shù)編寫程序，顯示下列圖形。 ************************** ????? Very Good! **************************

#includeint main() {
    printf("**************************\n");
    printf("         Very Good!       \n");
    printf("**************************\n");
   
    
    return 0;
}

3.略第四章 1.編寫一個(gè)程序，輸入2個(gè)數(shù)，若兩數(shù)異號(hào)，則求其和，否則若第一個(gè)數(shù)大于第二個(gè)數(shù)，則求其差。

#includeint main() {
   int a,b;
   printf("請(qǐng)輸入兩個(gè)數(shù)：");
   scanf("%d %d",&a,&b);
   if(a*b<0)//判斷是否兩數(shù)異號(hào)
    printf("他們的和為：%d",(a+b));
   else if(a>b)//判斷是否第一個(gè)數(shù)大于第二個(gè)數(shù)
    printf("他們的差為：%d",(a-b));
   
    return 0;
}

2.從鍵盤上輸入一個(gè)字符，若為大寫字母則轉(zhuǎn)換為小寫，小寫則轉(zhuǎn)換為大寫，不是字母則原樣輸出。

#includeint main() {
   char a;
   printf("請(qǐng)輸入一個(gè)字符：");
   scanf("%c",&a);
   if(a>=65&&a<=90)//判斷該字符的ascii碼是否對(duì)應(yīng)大寫A至Z
   printf("它的小寫為:%c",(a+32));//ascii碼中，大寫字母與小寫字母差為32
   else if(a>=95&&a<=122)//判斷是否對(duì)應(yīng)小寫a至z的ascii碼
   printf("它的大寫為:%c",(a-32));
   else//若輸入的不為字母
   printf("%c",a);
    return 0;
}

3.輸入三個(gè)數(shù)，從小到大輸出。

#includeint main() {
   int a,b,c;
   printf("請(qǐng)輸入三個(gè)數(shù)，以空格分開:");
   scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
   if(a>b)//若a比b大
   {
       if(a>c)//判斷a是否也比c大
       printf("max=%d",a);
       else//說明c比a大
       printf("max=%d",c);
   }
   else//若b比a大
   {
       if(b>c)//判斷b是否也大于c
       printf("max=%d",b);
       else//說明c大于b
       printf("max=%d",c);
   }
    return 0;
}

4.給出以百分制成績，要求輸出成績等級(jí)'A' 'B' 'C' 'D' 'E'。90分以上為A，80-89為B，70-79為C，60-69為D，60以下為E。

(1) switch-case語句做法:

#includeint main() {
   int a,b;
   printf("請(qǐng)輸入您的成績:");
   scanf("%d",&a);
   b=a/10;//根據(jù)需求，可直接用十位判斷條件
   switch(b)
   {
       case 9:printf("您的等級(jí)為:A");break;
       case 8:printf("您的等級(jí)為:B");break;
       case 7:printf("您的等級(jí)為:C");break;
       case 6:printf("您的等級(jí)為:D");break;
       case 5://switch語句如果不寫break,會(huì)一直往下執(zhí)行,因此59分往下可以通用
       case 4:
       case 3:
       case 2:
       case 1:
       case 0:printf("您的等級(jí)為:E");break;
       default:printf("輸入錯(cuò)誤\n");break;
   }
    return 0;
}

(2)if-else語句做法:

#includeint main() {
   int a,b;
   printf("請(qǐng)輸入您的成績:");
   scanf("%d",&a);
   b=a/10;//根據(jù)需求，可直接用十位判斷條件
   if(b==9)
        printf("您的等級(jí)為:A");
   if(b==8)
        printf("您的等級(jí)為:B");
   if(b==7)
        printf("您的等級(jí)為:C");
   if(b==6)
        printf("您的等級(jí)為:D");
   if(b<=5)
        printf("您的等級(jí)為:E");
    return 0;
}

#includeint main() {
   int a,n=0,m;
   int g,s,b,q,w;
   printf("請(qǐng)一個(gè)不大于五位的正整數(shù):");
   scanf("%d",&a);
   //求位數(shù):
   m=a;
   while(m!=0)
   {
       m=m/10;
       n++;
   }
   printf("這是一個(gè)%d位數(shù)\n",n);
   //打印出每一位數(shù)
   switch(n)
   {
       case 5:w=a/10000;printf("萬位:%d ",w);
       case 4:q=a/1000%10;printf("千位:%d ",q);
       case 3:b=a/100%10;printf("百位:%d ",b);
       case 2:s=a/10%10;printf("十位:%d ",s);
       case 1:g=a%10;printf("個(gè)位:%d\n",g);
   }
   //逆序輸出
   switch(n)
   {
       case 5:printf("%d%d%d%d%d",g,s,b,q,w);break;
       case 4:printf("%d%d%d%d",g,s,b,q);break;
       case 3:printf("%d%d%d",g,s,b);break;
       case 2:printf("%d%d",g,s);break;
       case 1:printf("%d",g);break;
   }
    return 0;
}

第五章 1.輸出所有水仙花數(shù)，條件：三位數(shù)，且各位三次方等于該數(shù)，例如153=1^3+5^3+3^3。

#includeint main() {
   int n;
   int a,b,c;
   for(n=100;n<=999;n++)
   {
       a=n/100;
       b=n/10%10;
       c=n%10;
       if(n==(a*a*a+b*b*b+c*c*c))
       printf("%d\n",n);
   }
    return 0;
}

1.1(變式)求所有奇數(shù)水仙花數(shù)

#includeint main() {
   int n;
   int a,b,c;
   for(n=100;n<=999;n++)
   {
       if(n%2==0)//如果n是偶數(shù)
       continue;//跳過此次循環(huán)
       a=n/100;
       b=n/10%10;
       c=n%10;
       if(n==(a*a*a+b*b*b+c*c*c))
       printf("%d\n",n);
   }
    return 0;
}

2.有一分?jǐn)?shù)列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8...求前20項(xiàng)之和。

#includeint main() {
   double m=2,n=1,i,sum=0,z;//涉及分式，且用double型定義
   for(i=1;i<=20;i++)
   {
      sum+=m/n;
      z=m;
      m=m+n;
      n=z;
   }
   printf("前20項(xiàng)和為:%lf\n",sum);
    return 0;
}

3.有一個(gè)球從100米高度落下，每次落地后反彈回原來高度的一半，求它在第十次落地時(shí)，共經(jīng)過了多少米，第十次反彈多高？

#includeint main() {
   double m=100,n,g=100;//初始高度為100，記錄開始下落高度為100
   for(n=1;n<=10;n++)
   {
       m=m/2;//每次高度減半
       if(n==10)//第10次下落不需要記錄彈跳高度
       break;
       g+=m*2;
   }
   
   printf("第10次的高度為：%lf\n",m);
   printf("總經(jīng)過的高度為：%lf\n",g);
   
   return 0;
}

4.輸入兩個(gè)數(shù)，求他們的大公約數(shù)和最小公倍數(shù)

#includeint main() {
   int a,b,t,i;
   printf("請(qǐng)輸入兩個(gè)數(shù)：");
   scanf("%d %d",&a,&b);
   if(a0;i--)
   {
       if(a%i==0&&b%i==0)
       {
           printf("大公約數(shù)為:%d\n",i);
           break;
        }
   }
   for(i=a;i>0;i++)
   {
       if(i%a==0&&i%b==0)
       {
           printf("最小公倍數(shù)為:%d\n",i);
           break;
       }
   }
   return 0;
}

第六章 1.寫兩個(gè)函數(shù)，分別求兩個(gè)整數(shù)大公約數(shù)和最小公倍數(shù)，用主函數(shù)調(diào)用，并輸出結(jié)果。

#includeint max(int a,int b)//定義實(shí)現(xiàn)大公約數(shù)的函數(shù)
{ 
    int i;
    for(i=b;i>0;i--)
   {
       if(a%i==0&&b%i==0)
       {
           return i;
        }
   }
}
int min(int a, int b)
{
    int i;
    for(i=a;i>0;i++)
   {
       if(i%a==0&&i%b==0)
       {
          return i;
       }
   }
}
int main() 
{
   int a,b,t;
   printf("請(qǐng)輸入兩個(gè)數(shù)：");
   scanf("%d %d",&a,&b);
   if(a

2.求a!+b!+c!的值，用一個(gè)函數(shù)fan(n)求n!。a,b,c的值由主函數(shù)輸入，在主函數(shù)輸出。#includeint fan(int n)
{
    int i,ret=1;
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        ret*=i;
    }
    return ret;
}
int main() {
    int a,b,c;
   printf("請(qǐng)輸入三個(gè)數(shù):");
   scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
   printf("%d!+%d!+%d!=%d",a,b,c,(fan(a)+fan(b)+fan(c)));
    return 0;
}
3.求方程ax^2+bx+c=0的根，用三個(gè)函數(shù)分別求當(dāng)b^2-4ac大于0,等于0,小于0時(shí)的根，并輸出結(jié)果。#include#includeint dayu(int a,int b,int c, int n)
{
    int x1,x2;
    x1=(-b+sqrt(n))/(2*a);
    x2=(-b-sqrt(n))/(2*a);
    printf("方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,x1=%d,x2=%d\n",x1,x2);
}
int dengyu(int a,int b,int c,int n)
{
  int x;
  x=-b/2*a;
  printf("方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,x1=x2=%d",x);
}
int xiaoyu(int a,int b,int c,int n)
{
    float x1,x2;
    x1=(-b)/(2*a);
    x2=(sqrt(-n))/(2*a);
    printf("方程有虛根，為%f+%fi\n%f-%fi",x1,x2,x1,x2);
}
int main()
{
    int a,b,c,n;
    printf("請(qǐng)輸入三個(gè)數(shù):");
    scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
    n=(b*b)-(4*a*c);
    if(n>0)
    dayu(a,b,c,n);
    if(n==0)
    dengyu(a,b,c,n);
    if(n<0)
    xiaoyu(a,b,c,n);
   return 0;
}4.編寫一函數(shù)，求出一組數(shù)據(jù)中的大值和最小值。 
#includeint get_max(int a[],int n)
{
    int i,m=a[0];
    for(i=1;ia[i])
            {
                m=a[i];
            }
        if(a[0]
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                                                當(dāng)前標(biāo)題：【自用】c語言復(fù)習(xí)題-創(chuàng)新互聯(lián)                                                

                                                標(biāo)題URL：http://www.ef60e0e.cn/article/dpgpcs.html


                                            
                                                
                                                    其他資訊
                                                
                                                
                                                    
                                                        
                                                                安陽生產(chǎn)廠家短視頻運(yùn)營
                                                            

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