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這篇文章主要介紹“MySQL基本操作有哪些”，在日常操作中，相信很多人在MySQL基本操作有哪些問題上存在疑惑，小編查閱了各式資料，整理出簡單好用的操作方法，希望對大家解答”MySQL基本操作有哪些”的疑惑有所幫助！接下來，請跟著小編一起來學(xué)習(xí)吧！

創(chuàng)新互聯(lián)建站是一家集網(wǎng)站建設(shè),天全企業(yè)網(wǎng)站建設(shè),天全品牌網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)站定制,天全網(wǎng)站建設(shè)報(bào)價(jià),網(wǎng)絡(luò)營銷,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,天全網(wǎng)站推廣為一體的創(chuàng)新建站企業(yè)，幫助傳統(tǒng)企業(yè)提升企業(yè)形象加強(qiáng)企業(yè)競爭力。可充分滿足這一群體相比中小企業(yè)更為豐富、高端、多元的互聯(lián)網(wǎng)需求。同時(shí)我們時(shí)刻保持專業(yè)、時(shí)尚、前沿，時(shí)刻以成就客戶成長自我，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、思考、沉淀、凈化自己，讓我們?yōu)楦嗟钠髽I(yè)打造出實(shí)用型網(wǎng)站。

總的來說，SQL分為四大類，分別是數(shù)據(jù)定義語言DDL，數(shù)據(jù)操作語言DML，數(shù)據(jù)查詢語言DQL和數(shù)據(jù)控制語言DCL。而SQL的基本操作一般是指對數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)表，數(shù)據(jù)的增刪改查。

1. DDL- 操作數(shù)據(jù)庫

首先要學(xué)習(xí)的是使用DDL來對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作，主要是對數(shù)據(jù)庫的增刪改查操作。

1.1 查詢

查詢所有的數(shù)據(jù)庫：

show databases;

例如：

1.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫

創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)庫：

create database 數(shù)據(jù)庫名稱;

使用上面的方式創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)庫時(shí)，如果該數(shù)據(jù)庫已經(jīng)存在，則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以我們在創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)庫時(shí)一般會(huì)判斷該數(shù)據(jù)庫是否存在，如果已存在，則不會(huì)創(chuàng)建。

創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)庫(判斷數(shù)據(jù)庫是否已經(jīng)存在)：

create database if not exists 數(shù)據(jù)庫名稱;

例如：

1.3 刪除數(shù)據(jù)庫

刪除數(shù)據(jù)庫：

drop database 數(shù)據(jù)庫名稱;

和前面創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)庫相同，為了避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們一般會(huì)先判斷該數(shù)據(jù)庫是否存在，如果不存在，則不會(huì)刪除。

刪除數(shù)據(jù)庫(判斷數(shù)據(jù)庫是否已經(jīng)存在)：

drop database if exists 數(shù)據(jù)庫名稱;

例如：

1.4 使用數(shù)據(jù)庫

現(xiàn)在我們已經(jīng)成功創(chuàng)建了新的數(shù)據(jù)庫，接下來，我們要在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建數(shù)據(jù)表，首先我們要明白是對哪一個(gè)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作，此時(shí)我們要先學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫，才能對數(shù)據(jù)庫中的表進(jìn)行操作。

使用數(shù)據(jù)庫：

use 數(shù)據(jù)庫名稱;

查詢當(dāng)前正在使用的數(shù)據(jù)庫：

select database();

2. DDL- 操作數(shù)據(jù)表

同樣，對數(shù)據(jù)表的操作無非就是增刪改查，在學(xué)習(xí)相關(guān)操作之前，我們先要熟悉一下MySQL的數(shù)據(jù)類型。

2.1 數(shù)據(jù)類型

MySQL支持多種數(shù)據(jù)類型，但是大致可以分為3中，分別是數(shù)值型，日期型和字符串型。下面是比較常用的幾種數(shù)據(jù)類型：

數(shù)值：

日期：

字符串：

定長字符串和變長字符串的區(qū)別：字符串是我們在數(shù)據(jù)庫中經(jīng)常使用的數(shù)據(jù)類型，使用變長字符串，如果字符的長度沒有達(dá)到指定的長度，那么實(shí)際的長度是多少就占用幾個(gè)字符，這樣的做法顯然是使用時(shí)間換空間，而使用定長字符串雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)空間的情況，但是一般儲(chǔ)存性能比較高。

2.2 查詢表

查詢當(dāng)前數(shù)據(jù)庫下所有的表：

show tables;

查詢表結(jié)構(gòu)：

desc 表名稱;

2.3 創(chuàng)建表

創(chuàng)建一個(gè)新的表：

create table 表名稱(
		字段名1 數(shù)據(jù)類型,
		字段名2 數(shù)據(jù)類型,
		...
		字段名n 數(shù)據(jù)類型  #這里是不需要加上,的);

例如：

2.4 刪除表

刪除表：

drop table 表名;

刪除表(判斷表是否存在)：

drop table if exists 表名;

例如：

2.5 修改表

修改表名：

alter table 表名 rename to 新的表名;

增加一列：

alter table 表名 add 列名 數(shù)據(jù)類型;

alter table 表名 modify 列名 新數(shù)據(jù)類型;

alter table 表名 change 列名 新列名 新數(shù)據(jù)類型;

alter table 表名 drop 列名;

例如：

3. 實(shí)戰(zhàn)案例詳解

需求：設(shè)計(jì)包含如下信息的學(xué)生表，請注重?cái)?shù)據(jù)類型、長度的合理性。

• 編號(hào)

• 姓名，姓名最長不超過10個(gè)漢字

• 性別，因?yàn)槿≈抵挥袃煞N可能，因此最多一個(gè)漢字

• 生日，取值為年月日

• 成績，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位

• 地址，最大長度不超過 64

• 學(xué)生狀態(tài)（用數(shù)字表示，正常、休學(xué)、畢業(yè)…）

在完成這樣一個(gè)案例前，首先要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù)庫，在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建一張新的表，創(chuàng)建表時(shí)注意語法格式，數(shù)據(jù)類型和長度的合理性。

以管理員身份運(yùn)行命令提示符cmd，啟動(dòng)Mysql服務(wù)，登錄MySQL：

創(chuàng)建學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫：

create database if not exists student;

使用student數(shù)據(jù)庫：

use student;

創(chuàng)建數(shù)據(jù)表：

create table stu(
		id int ,-- 編號(hào)
		name varchar(10),-- 姓名
		gender char(1),-- 性別
		birthday date,-- 生日
		score double(5,2) ,-- 分?jǐn)?shù)
		addr varchar(50),-- 地址
		status tinyint-- 狀態(tài));

現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了寫SQL來操作數(shù)據(jù)庫，但是我們在命令行中寫SQL時(shí)，往往有體驗(yàn)感差，效率低等問題，今天開始我們就要學(xué)習(xí)在MySQL的圖形化客戶端Navicat中執(zhí)行SQL語句。

Navicat 為數(shù)據(jù)庫管理、開發(fā)和維護(hù)提供了一款直觀而強(qiáng)大的圖形化界面，大大的提高了工作效率，建議在學(xué)習(xí)中也使用這款開發(fā)工具。接下來，在Navicat中新建數(shù)據(jù)庫，新建查詢，我們就可以編寫SQL并且執(zhí)行SQL語句了。

4. DML- 增刪改數(shù)據(jù)

4.1 添加數(shù)據(jù)

給指定列添加數(shù)據(jù)：

insert into 表名(列名1,列名2...) values(值1,值2...);

給全部列添加數(shù)據(jù)：

insert into 表名 values(值1,值2...);

insert into 表名(列名1,列名2...) values(值1,值2...),(值1,值2...)，(值1,值2...)...;

insert into 表名 values(值1,值2...),(值1,值2...)，(值1,值2...)...;

查詢表中的所有數(shù)據(jù)的方法是：

select * from 表名;

后面會(huì)用到的。

需求：往下面的tb_user表中添加一條數(shù)據(jù)。

insert into tb_user(id,name) values(2,'李四');

添加成功：

4.2 修改數(shù)據(jù)

修改表的數(shù)據(jù)：

update 表名 set 列名1=值1,列名2=值2...[where 條件];

在修改數(shù)據(jù)時(shí)，也可以不使用where條件，此時(shí)的操作是修改整列數(shù)據(jù)，這樣的操作是很危險(xiǎn)的。

需求：把下面tb_user表中的張三的密碼改為abc23

update tb_user set passwor d ='abc123' where name='張三';

修改成功：

4.3 刪除數(shù)據(jù)

刪除表的數(shù)據(jù)：

delete from 表名 [where 條件];

在刪除某條數(shù)據(jù)時(shí)，如果不使用where條件，將會(huì)導(dǎo)致刪除整個(gè)表的數(shù)據(jù)。

需求：刪除tb_user表中的李四記錄。

delete from tb_user where name='李四';

操作成功：

5. DQL- 數(shù)據(jù)的查詢操作

查詢是數(shù)據(jù)操作至關(guān)重要的一部分，比如說在所有商品中查找出價(jià)格在規(guī)定范圍內(nèi)的所有商品，要想把數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)在客戶端中展示給用戶，一般都進(jìn)行了查詢的操作。

在實(shí)際開發(fā)中，我們要根據(jù)不同的需求，并且考慮查詢的效率來決定怎樣進(jìn)行查詢，學(xué)習(xí)查詢前，可以先看看查詢的完整語法：

SELECT
	字段列表FROM
	表名列表WHERE
	條件列表GROUP BY
	分組字段HAVING
	分組后條件ORDER BY
	排序字段LIMIT
	分頁限定

根據(jù)查詢的完整語法中的關(guān)鍵字，我們分別來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)查詢，條件查詢，排序查詢，分組查詢和分頁查詢。

下面的練習(xí)中使用以下的案例學(xué)習(xí)單表查詢：

-- 刪除stu表drop table if exists stu;-- 創(chuàng)建stu表CREATE TABLE stu (id int, -- 編號(hào)name varchar(10), -- 姓名age int, -- 年齡gender varchar(5), -- 性別math double(5,2), -- 數(shù)學(xué)成績english double(5,2) -- 英語成績);-- 添加數(shù)據(jù)INSERT INTO stu(id,name,age,gender,math,english)VALUES(1,'小張',23,'男',66,78),(2,'小李',20,'女',98,87),(3,'小陳',55,'男',56,77),(4,'小樊',20,'女',76,65),(5,'小馬',20,'男',86,NULL),(6,'小趙',57,'男',99,99);

在Navicat中選中SQL并執(zhí)行：

5.1 基礎(chǔ)查詢

1.1 基礎(chǔ)查詢語法

查詢多個(gè)字段：

select 字段列表 from 表名;

查詢?nèi)孔侄危?/p>

select * from 表名;

去除重復(fù)記錄：

select distinct 字段列表 from 表名;

select 字段名 別名 from 表名;

1.2 基礎(chǔ)查詢練習(xí)

使用學(xué)生表進(jìn)行基礎(chǔ)查詢練習(xí)：

查詢多個(gè)字段的練習(xí)：

select name,math from stu;

起別名操作練習(xí)：

select name,english 英語成績 from stu;

5.2 條件查詢

2.1 條件查詢語法

一般語法：

select 字段列表 from 表名 where 條件列表;

條件查詢一般配合運(yùn)行符進(jìn)行，下面是常見的幾個(gè)運(yùn)算符：

2.2 條件查詢練習(xí)

使用學(xué)生表進(jìn)行條件查詢練習(xí)：

查詢年齡大于20的學(xué)生信息：

select * from stu where age>20;

查詢年齡等于18歲 或者 年齡等于20歲 或者 年齡等于21歲的學(xué)生信息：

select * from stu where age in(18,20,21);

模糊查詢使用like關(guān)鍵字，可以使用通配符進(jìn)行占位:

• _ : 代表單個(gè)任意字符

• % : 代表任意個(gè)數(shù)字符

查詢姓名中含有張的學(xué)生信息：

select * from stu where name like '%張%';

5.3 排序查詢

3.1 排序查詢語法

select 字段列表 from 表名 order by 排序字段名1 [排序方式]...;

注：排序方式有兩種：分別是升序ASC和降序DESC，默認(rèn)情況下是升序ASC。

3.2 排序查詢練習(xí)

使用學(xué)生表進(jìn)行排序查詢練習(xí)：

查詢學(xué)生信息，按照數(shù)學(xué)成績降序排列：

select * from stu order by math DESC;

5.4 聚合函數(shù)

4.1 聚合函數(shù)語法

什么是聚合函數(shù)呢？在進(jìn)行查詢操作時(shí)，往往需要對一整列進(jìn)行運(yùn)算，例如可以計(jì)算一整列成績數(shù)據(jù)的平均值，我們就要使用聚合函數(shù)。下面是常見的聚合函數(shù)：

一般語法：

select 聚合函數(shù) from 表名;

注：NULL值不參與聚合函數(shù)運(yùn)算。

4.2 聚合函數(shù)練習(xí)

使用學(xué)生表進(jìn)行聚合函數(shù)的練習(xí)：

統(tǒng)計(jì)該表中一共有幾個(gè)學(xué)生：

select count(id) from stu;

上面我們使用某一字段進(jìn)行運(yùn)算，這樣做可能面臨的問題是某一個(gè)值可能是NULL，所以我們一般使用 * 進(jìn)行運(yùn)算，因?yàn)橐恍兄胁豢赡芩械淖侄味际荖ULL。

select count(*) from stu;

查詢數(shù)學(xué)成績的平均分:

select avg(math) from stu;

5.5 分組查詢

5.1 分組查詢語法

select 字段列表 from 表名 [where 分組前的條件限定] group by 分組字段名 [having 分組后的條件過濾]

注：分組之后，查詢的字段為聚合函數(shù)和分組字段，查詢其他字段無任何意義。

5.2 分組查詢練習(xí)

使用學(xué)生表進(jìn)行分組查詢練習(xí)：

查詢男同學(xué)和女同學(xué)各自的數(shù)學(xué)平均分，以及各自人數(shù)，要求：分?jǐn)?shù)低于70分的不參與分組:

select gender, avg(math),count(*) from stu where math > 70 group by gender;

查詢男同學(xué)和女同學(xué)各自的數(shù)學(xué)平均分，以及各自人數(shù)，要求：分?jǐn)?shù)低于70分的不參與分組，分組之后人數(shù)大于2個(gè)的:

select gender, avg(math),count(*) from stu where math > 70 group by gender having count(*) > 2;

注：where 和 having 執(zhí)行時(shí)機(jī)不一樣：where 是分組之前進(jìn)行限定，不滿足where條件，則不參與分組，而having是分組之后對結(jié)果進(jìn)行過濾。所以，where 不能對聚合函數(shù)進(jìn)行判斷，having 可以。

5.6 分頁查詢

6.1 分頁查詢語法

在我們的印象中，網(wǎng)頁在展示大量的數(shù)據(jù)時(shí)，往往不是把數(shù)據(jù)一下全部展示出來，而是用分頁展示的形式，其實(shí)就是對數(shù)據(jù)進(jìn)行分頁查詢的操作，即每次只查詢一頁的數(shù)據(jù)展示到頁面上。

select 字段列表 from 表名 limit 查詢起始索引,查詢條目數(shù);

在limit 關(guān)鍵字中，查詢起始索引這個(gè)參數(shù)是從0開始的。

6.2 分頁查詢練習(xí)

使用學(xué)生表進(jìn)行分頁查詢練習(xí)：

從0開始查詢，查詢3條數(shù)據(jù)：

select * from stu limit 0,3;

起始索引 = (當(dāng)前頁碼 - 1) * 每頁顯示的條數(shù)

到此，關(guān)于“MySQL基本操作有哪些”的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，希望能夠解決大家的疑惑。理論與實(shí)踐的搭配能更好的幫助大家學(xué)習(xí)，快去試試吧！若想繼續(xù)學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識(shí)，請繼續(xù)關(guān)注創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)站，小編會(huì)繼續(xù)努力為大家?guī)砀鄬?shí)用的文章！